Sang Penjagal Tirani

Tim Pelatihan

M. Ricky Sanjaya 091301005
Bobby Kurniawan 091301034
Imam Setiawan 091301044
Cipta Arief Wibawa 091301099

EVALUASI PERFORMA
KELOMPOK PELATIHAN

Performa kelompok pelatihan diadakan pada tanggal 28 April 2011, di ruang 2B Fakultas Psikologi USU. Dalam pelatihan ini kami mengusung topik dengan tema wirausaha. Adapun pelatihan yang kami bawakan adalah “Manajemen Pemasaran Buah Strawberry”. Adapun tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan informasi, pengetahuan, serta pemahaman mengenai bisnis strawberry kepada peserta.

Secara umum, performa yang kami lakukan kami nilai moderat. Hal ini kami simpulkan dari pernyataan seluruh peserta mengenai kesan dan pesan dari performa pelatihan yang kami lakukan. Adapun evaluasi dari kelompok pelatihan kami adalah sebagai berikut (mengacu kepada model evaluasi Jack J Phillips, portalhr.com).

Fase Reaksi

1. Isi Pelatihan
   Adapun isi/materi pelatihan yang kami tawarkan cukup menarik serta sistematis berdasarkan penilaian peserta, namun isi materi tidak terlalu fokus dengan permasalahan yag kami angkat yaitu mengenai manajemen pemasaran strawberry.
2. Kualitas Materi
   Materi yang disampaikan adalah menarik dan cukup happening pada saat sekarang ini, karena mengangkat isu wirausaha yang menjadi salah satu alternatif pemecah permasalahan ekonomi negara pada saat ini. Fasilitas audiovisual juga cukup memadai dalam pelatihan ini.
3. Metode Pelatihan
   Metode yang kami gunakan dalam pelatiha ini cukup sesuai dengan materi yang disampaikan.
4. Instruktur/Trainer
   Adapun trainer yang menyampaikan materi dalam pelatihan ini dinilai cukup baik serta menguasai materi menurut peserta. Trainer juga dinilai cukup bersemangat dalam menyampaikan materi.
5. Logistik
   Fasilitas audiovisual serta ruangan yang kami gunakan juga cukup kondusif dalam melaksanakan tugas pelatihan ini, selain itu hardcopy materi juga kami sediakan bagi para peserta. Namun, seperti kondisi ruangan kurang dipersiapkan dengan baik.

Kelebihan

• Materi yang disampaikan menarik.
• Trainer tampak bersemangat dalam menyampaikan materi.
• Materi yang disampaikan sistematis sehingga mudah dipahami.
• Tampilan slide presentasi yang interaktif dan atraktif.
• Trainer terlihat kompak.

Kekurangan

• Materi yang disampaikan kurang fokus pada permasalahan
• Trainer kurang rinci dalam menjelaskan materi
• Kondisi ruang tidak dipersiapkan dengan baik
• Proporsi waktu antar trainer tidak seimbang.